辽科大党委理论学习中心组召开专题学习会议

来源:金沙4399js网站原创    点击数:    加入时间:2022-12-15

12月13日,金沙4399js网站党委理论学习中心组在校部421会议室召开专题学习会议,围绕党的二十大报告中党的十九大以来的重大成就和新时代十年的伟大变革,深刻领悟“两个确立”的决定性意义;《习近平关于社会主义精神文明建设论述摘编》两个专题开展学习。校党委理论学习中心组成员参加学习。校党委书记李平主持会议并作总结发言。

会上,宣传部负责同志领学了党的十九大以来的重大成就和新时代十年的伟大变革,深刻领悟“两个确立”的决定性意义;《习近平关于社会主义精神文明建设论述摘编》。党委理论学习中心组成员就自身学习体会,结合分管工作分别进行交流发言。

校党委副书记、校长张志强围绕党的二十大报告中党的十九大以来的重大成就和新时代十年的伟大变革,深刻领悟“两个确立”的决定性意义作中心发言。张志强指出,新时代十年的伟大变革是全方位、根本性、格局性的,体现在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面。十九大以来的五年,是极不寻常、极不平凡的五年,五年来,金沙4399js网站党团结带领人民,攻克了许多长期没有解决的难题,办成了许多事关长远的大事要事,推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就。张志强强调,要牢牢把握过去五年工作和新时代十年伟大变革的重大意义,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉把思想和行动统一到党的二十大确立的各项任务上来,将学习成效转化为发展动力。要汲取奋进力量,服务于教育强国、科技强国、人才强国战略布局,建设高质量人才培养体系,推进关键核心技术攻关,加快建设高质量教育体系,奋力推进学校各项事业高质量发展。

校党委副书记孙晓华围绕学习《习近平关于社会主义精神文明建设论述摘编》作中心发言。孙晓华指出,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视社会主义精神文明建设,习近平总书记围绕加强社会主义精神文明建设发表的一系列重要论述,深刻揭示了社会主义精神文明建设的特点规律,丰富和发展了党关于社会主义精神文明建设的科学理论,是指导金沙4399js网站做好社会主义精神文明建设工作的强大思想武器。孙晓华强调,要认真学习贯彻习近平总书记关于社会主义精神文明建设的重要论述,加强校园精神文明建设,推动学校高质量发展。要认真组织学习,强化理论武装;加强理想信念教育,提高思政工作质量;开展体育美育劳动教育,推进文化铸魂育人工程;打造优良学风师风校风,创建文明和谐校园,推动学校新时代精神文明建设取得新成就,为学校高质量发展提供强大精神支撑。

李平作总结发言。他指出,过去五年和新时代以来的十年,在党和国家发展进程中极不寻常、极不平凡。从党的十八大召开至今的这十年,金沙4399js网站经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事,这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利,是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利,也是对世界具有深远影响的历史性胜利。习近平总书记关于社会主义精神文明建设的重要论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,对于加强理想信念教育、培育和践行社会主义核心价值观,推进文明实践、文明培育、文明创建,提高全社会文明程度、促进人民精神生活共同富裕,具有十分重要的指导意义。

就学校学习贯彻两个专题的内容,李平提出意见。他强调,一要从过去五年工作和新时代十年伟大变革中,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚定历史自信、增强历史主动、担当历史使命。要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,深刻领会过去为什么能够成功的历史经验,以及未来怎样才能继续成功的深层逻辑,以更为强烈的历史自觉、更加昂扬的奋斗精神和更加坚定的必胜信念推动学校高质量发展。

二要深入学习贯彻习近平总书记关于精神文明建设的重要论述,以培养时代新人为着力点,全面推动学校精神文明建设工作再上新台阶。要提高政治站位,深刻把握新时代精神文明建设的重要性,把培养时代新人作为着力点,扎实推动学校精神文明建设工作再上新台阶;要健全体制机制,完善学校精神文明建设工作新格局,不断提升精神文明建设制度化规范化水平;要做好新时代意识形态工作,严格落实意识形态工作责任制,加强阵地建设和管理,推动形成良好网络生态;要加强和改进思想政治工作,努力提升思想政治工作质量;要持续推进社会主义核心价值观教育实践活动,全面推进校园软硬件文化建设,着力提升师生文明程度和人文底蕴;要立足实践,创新方法,不断提升精神文明建设水平;要强化组织领导,抓好宣传引导,健全和完善精神文明建设的长效机制,凝聚师生员工共建文明校园的奋进合力,推动学校精神文明建设工作取得新成效。(记者:王卓 供稿单位:宣传部 图片来源:金会刚)


编辑:吕轶卓

XML 地图 | Sitemap 地图
XML 地图 | Sitemap 地图